Teachers at the Hudson School were able to receive this valuable information from their very-own colleague.
Durante la primera parte de noviembre, la maestra de 3er grado Amanda Note entregó información sobre su reciente visita de PD. El taller titulado "Building Thinking Classrooms" (Conferencia de Matemáticas: Asociación de Profesores de Matemáticas de NJ) proporcionó a los profesores consejos y habilidades sobre cómo hacer que sus estudiantes piensen más profundamente durante la instrucción.
Los profesores de la Escuela Hudson pudieron recibir esta valiosa información de su propio colega.
